Aktualności

          • Higiena cyfrowa

          • grupa uczniów z dyplomami za udział w zajęciach z higieny cyfrowej

            W tym roku szkolnym nasza szkoła przystąpiła do ogólnopolskiego projektu Higiena cyfrowa.

            Celem projektu jest promowanie świadomego, bezpiecznego i zrównoważonego korzystania z technologii cyfrowych wśród uczniów. Projekt promuje rozwijanie kompetencji cyfrowych, kształtowanie zdrowych nawyków w świecie online oraz budowanie równowagi między życiem w sieci, a aktywnością w świecie rzeczywistym.

            Zajęcia w wymiarze 2 godzin zegarowych z informatyki i wychowania fizycznego dla naszych uczniów z kl. 4-8 odbyły się dziś, 14 listopada 2025r, podczas których uczniowie dowiedzieli się, czym jest cyfrowa higiena i dlaczego jest ważna w codziennym życiu, przeanalizowali własne nawyki korzystania z telefonów, komputerów oraz mediów społecznościowych. Poznali techniki ograniczania przeciążenia informacyjnego, zarządzania czasem online oraz dbania o równowagę między światem cyfrowym a offline. Zostały omówione zagrożenia takie jak nadmierna ekspozycja na ekrany, FOMO, scrollowanie bez kontroli czy uzależnienie od bodźców. Z dziećmi zostały wypracowane praktyczne strategie dbania o oczy, kręgosłup, koncentrację i dobrostan psychiczny podczas korzystania z technologii. Wspólnie stworzyli plan cyfrowej higieny - m.in. ustalanie granic, przerw, trybu skupienia, detoksu cyfrowego i świadomego korzystania z aplikacji.

            #cyfrowahigiena #higienacyfrowa #nask #fundacjaorłysportu

            (red. I. Kaczmarczyk)

            grupa uczniów podczas zajęć z higieny cyfrowej
            rozgrywki sportowe w hali gimnastycznej
            rozgrywki sportowe w hali gimnastycznej
            grupa uczniów podczas zajęć z higieny cyfrowej
            grupa uczniów podczas zajęć z higieny cyfrowej
            grupa uczniów podczas zajęć z higieny cyfrowej

          • Spotkanie autorskie z Grażyną Bąkiewicz

          • Pisarka i bibliotekarka rozmawiają na sali gimnastycznej

            24 listopada br. w naszej szkole odbyło się wyjątkowe spotkanie autorskie z Grażyną Bąkiewicz - cenioną pisarką literatury dla dzieci, młodzieży i dorosłych.

            W wydarzeniu uczestniczyli uczniowie klas IV - VI.

            Autorka w barwny i pełen humoru sposób opowiadała o swojej pasji pisania i o tym, jak rozpoczęła się jej przygoda z literaturą. Ujawniła, że pierwsze bajki pisała dla swoich córek, a praca w szkole i historie zasłyszane od uczniów stanowiły dla niej ogromną inspirację.

            Pani Bąkiewicz skupiła się na swojej popularnej serii książek historycznych, takich jak „Zdarzyło się w Polsce” czy „Ale historia....” Wyjaśniła, że jej celem jest przedstawienie historii Polski w sposób ciekawy i przystępny, łącząc fakty historyczne z przygodową fabułą, co ma zachęcić do nauki nawet tych, którzy za historią nie przepadają.

            Pisarka zaprezentowała swoje książki i chętnie odpowiadała na pytania od młodych czytelników dotyczące jej twórczości, warsztatu pisarskiego oraz źródeł pomysłów. Uczestnicy dowiedzieli się m.in., że napisanie książki od pomysłu do wydania zajmuje zazwyczaj około roku.

            Spotkanie przebiegało w miłej atmosferze, a autorka zaimponowała słuchaczom swoją erudycją i bezpośredniością. Dzieci i młodzież aktywnie uczestniczyły w dyskusji i pozowały do zdjęć. Spotkanie było bardzo udane, inspirujące i z pewnością zachęciło wielu do sięgnięcia po książki Grażyny Bąkiewicz.

            Dzisiejsze wydarzenie odbyło dzięki współpracy z Gminną Biblioteką Publiczną w Strzałkowie, która realizuje zadania w ramach projektu Dyskusyjne Kluby Książki.

            Gminna Biblioteka Publiczna w Strzałkowie #dyskusyjneklubyksiazki

            (red. K. Korusiewicz)

            pisarka - Grażyna Bąkiewicz
            wystawa książek pisarki Grażyny Bąkiewicz
            dzieci zgromadzone wokół pisarki

          • Dzień Tabliczki Mnożenia

          • rozgrywki sportowe na hali sportowej

            W piątek w naszej szkole odbyło się wyjątkowe wydarzenie - Dzień Tabliczki Mnożenia. To święto, które co roku przypomina, jak ważna w codziennym życiu jest znajomość tabliczki mnożenia, a jednocześnie pokazuje, że matematyka może być naprawdę ciekawa i pełna emocji!

            Już od samego rana w szkole panowała wyjątkowa atmosfera. Uczniowie, wchodząc do budynku, losowali karteczki z przykładami z tabliczki mnożenia i odpowiadali na wylosowane pytania. Dla wielu z nich była to okazja, by sprawdzić swoją szybkość i spostrzegawczość. Każdy, kto odpowiedział poprawnie, otrzymywał pamiątkową naklejkę.

            W dalszej części dnia na uczniów czekała kolejna atrakcja - matematyczny tor przeszkód. To połączenie ruchu, zabawy i nauki! Na każdej ze stacji uczestnicy mieli do rozwiązania przykłady z tabliczki mnożenia. Dopiero po udzieleniu poprawnej odpowiedzi mogli przejść do kolejnego etapu toru. Zadania były zróżnicowane - od prostych działań po te bardziej podchwytliwe, które wymagały skupienia i refleksu. Śmiechu, emocji i sportowego ducha rywalizacji nie brakowało! W sali rozbrzmiewały okrzyki dopingu, a atmosfera była naprawdę gorąca!

            Ogrom emocji wzbudził również konkurs o tytuł Mistrza Tabliczki Mnożenia. Uczniowie zmierzyli się w matematycznym pojedynku, w którym liczyła się nie tylko poprawność odpowiedzi, ale też tempo ich udzielania. Po zaciętej i wyrównanej rywalizacji poznaliśmy naszych tegorocznych zwycięzców - Mistrzami Tabliczki Mnożenia 2025, którzy w rekordowym czasie rozwiązali największą liczbę przykładów bez żadnego błędu, zostali: Marcel Bogacz, Filip Bracki, Adam Krawczyk i Nikola Tyszer.

            Dzień Tabliczki Mnożenia to doskonała okazja, by pokazać, że nauka matematyki może być radosna i inspirująca. Dziękujemy wszystkim uczniom za zaangażowanie.

            (red. A. Koźmin)

            dzieci rozwiązują zadania matematyczne
            dzieci rozwiązują zadania matematyczne
            Mistrzowie Tabliczki mnożenia z dyplomami
            dzieci rozwiązują zadania matematyczne
            dzieci rozwiązują zadania matematyczne
            dzieci rozwiązują zadania matematyczne
            1

          • Mam prawo do...

          • dwóch chłopców w niebieskich okularach

            ak co roku, 20 listopada obchodzimy rocznicę uchwalenia „Konwencji o prawach dziecka", a w tym roku mija już 36 lat od tego wyjątkowego momentu. Nasza szkoła przystąpiła do akcji edukacyjnej z UNICEF POLSKA „Mam prawo do ...” - mała zmiana, wielka różnica.

            Wybraliśmy się na niebieski spacer po okolicy w poszukiwaniu praw dziecka. Szukaliśmy ich w niebieskich okularach aby lepiej zrozumieć, jak dzieci tych praw doświadczają na co dzień i jak możemy ich wspierać.#WorldChildrensDay , #unicefpoland

            (red. E. Stacherska)

            dzieci maszerują trzymając w rękach niebieską flagę
            grupa dzieci i 2 nauczycielki z transparentem
            grupa dzieci z plakatem
            grupa dzieci z transparentem
            dzieci piszą kartki
            dziewczynka robi plakat

          • Skąd się biorą produkty ekologiczne?

          • Grupa przedszkolaków z dyplomami

            W grupie Biedronek rozpoczęto realizację ogólnopolskiego programu edukacyjnego dla przedszkolaków pt. „Skąd się biorą produkty ekologiczne?" Celem programu jest zwiększanie świadomości i wiedzy na temat rolnictwa ekologicznego oraz budowanie właściwych nawyków żywieniowych od najmłodszych lat.

            Na pierwszych zajęciach dzieci dowiedziały się, co to są produkty ekologiczne i czym różnią się od zwykłych produktów. Następnie przedszkolaki poznały znaczek ekologiczny, który znajduje się na żywności pochodzącej

            z gospodarstw dbających o środowisko. Kolejnym etapem zajęć było poznanie piramidy zdrowego żywienia. Przedszkolaki wspólnie omawiały poszczególne piętra piramidy, wskazując, które produkty powinny znajdować się w jadłospisie każdego dnia, a które należy spożywać rzadziej. Dzieci segregowały obrazki

            z produktami do odpowiednich części piramidy, dzięki czemu utrwaliły zdobytą wiedzę w sposób praktyczny.

            Zdobyte informacje pomogą dzieciom podejmować bardziej świadome decyzje żywieniowe i ekologiczne w codziennym życiu.

            (red. J. Kołodzieska)

            grupa przedszkolaków przy tablicy
            grupa przedszkolaków siedzi na dywanie
            Przedszkolaki pracują przy stolikach

          • Zbieram to w szkole!

          • Pierwszoklasiści przy pudełkach, do których zbierane są zużyte baterie

            Klasa 1 dołączyła we wrześniu do akcji „Zbieram to w szkole”, a mamy już pierwszy sukces - uzbieraliśmy dwa pudełka zużytych baterii!

            Zbieram to w szkole to inicjatywa oparta na zasadzie zbieraj - pomagaj - odbieraj nagrody. Ma ona charakter ekologiczny i charytatywny. Za udział w programie uczniowie otrzymują nagrody. Każdej darowiźnie przyporządkowana jest określona liczba punktów, które można wymienić na książki, filmy, gry czy torby ekologiczne.

            Dziękujemy wszystkim dzieciom i rodzicom za zaangażowanie. Każda oddana bateria to krok w stronę ochrony środowiska i bezpiecznej utylizacji.

            Zachęcamy do dalszego przynoszenia baterii. Baterie można zostawić u wychowawcy klasy 1, a także w dostępnym pudełku przy wejściu do szkoły.

            Razem możemy zrobić jeszcze więcej dobrego!

            (red. M. Jończyk)

          • Szachy

          • uczniowie nagrodzeni w rozgrywkach szachowych

            Szachy, etap gminny, już za nami.

            Szkoła w Płoszowie była organizatorem zawodów szachowych, które rozegraliśmy 19.11.2025. Natomiast w Strzałkowie 02.12.2025 rozegramy etap powiatowy, na który z pierwszego miejsca w gminie awansowały nasze dwie reprezentacje. Gratulujemy i oby tak dalej

            uczniowie przy stolikach grają w szachy
            uczniowie przy stolikach grają w szachy

          • Dzieciństwo bez przemocy

          • budynek szkoły podświetlony na czerwono

            19 listopada przypada Międzynarodowy Dzień Przeciwdziałania Przemocy wobec Dzieci i finał Kampanii „Dzieciństwo bez Przemocy”.

            Kampania „Dzieciństwo bez Przemocy” jest coroczną, ogólnopolską akcją, mobilizującą całe społeczeństwo do zapobiegania krzywdzeniu dzieci oraz podejmowania działań na rzecz budowania bezpiecznego dzieciństwa, które daje dziecku moc. Kampania organizowana jest przez Fundację Dajemy Dzieciom Siłę oraz Krajową Koalicję na rzecz Ochrony Dzieci

            Celem akcji jest uwrażliwienie na problem przemocy wobec najmłodszych.

            Nasza szkoła kolejny raz przyłączyła do akcji, dlatego budynek naszej Szkoły został od godziny 17:00 podświetlony na czerwono. Kolor czerwony ma symbolizować solidarność i sprzeciw wobec krzywdzenia dzieci.

          • Spotkanie z sędzią

          • grupa uczniów w szkole podczas spotkania z sędzią

            13 listopada w naszej szkole odbyła się profilaktyczna pogadanka z sędzią z wydziału dla nieletnich oraz kuratorem zawodowym na temat odpowiedzialności karnej nieletnich.

            Uczniowie dowiedzieli się, jakie konsekwencje mogą nieść różne zachowania oraz jak ważne jest podejmowanie mądrych decyzji. Było to bardzo wartościowe i pouczające spotkanie.

            grupa uczniów w szkole podczas spotkania z sędzią
            grupa uczniów w szkole podczas spotkania z sędzią

          • Spotkanie z ponadczasowym pięknem języka

          • Dziewczynka na tle grupy uczniów recytuje wiersz Kochanowskiego

            17. listopada w ramach akcji Narodowe Czytanie sięgnęliśmy do twórczości jednego z największych mistrzów polskiego słowa - Jana Kochanowskiego.

            Jego pieśni, fraszki i treny od wieków zachwycają głębią myśli, mądrością oraz niezwykłą muzycznością języka. W ramach tegorocznego wydarzenia uczniowie mieli możliwość wysłuchania głośnych interpretacji wybranych utworów poety. Była to doskonała okazja, aby ponownie odkryć, jak aktualne mogą być słowa poety sprzed stuleci.

            Podczas wspólnego czytania przypomnieliśmy sobie, że literatura ma moc łączenia pokoleń. Kochanowski - autor, który wprowadził polską poezję na europejskie salony - wciąż inspiruje do refleksji nad życiem, naturą, przemijaniem oraz wartościami, które pozostają niezmienne mimo upływu czasu.

            (red. K. Korusiewicz)

            Dziewczynka na tle grupy uczniów recytuje wiersz Kochanowskiego
            Dziewczynka na tle grupy uczniów recytuje wiersz Kochanowskiego
            grupa uczniów w klasie

          • Spektakl akrobatyczny

          • spektakl akrobatyczny w MDK w Radomsku

            W piątek 14 listopada uczniowie klasy 2 uczestniczyli w unikalnym spektaklu akrobatycznym przygotowanym przez Grupę Woźniakowska Aerial. Widzowie zostali zabrani w  niezwykłą podróż - wysoko ponad scenę, w świat inspirowany „Małym Księciem” Antoine’a de Saint-Exupéry’ego. Podczas przedstawienia ruch, taniec i podniebna akrobatyka spotkały się z poezją i emocjami. Publiczność, licznie wypełniająca salę widowiskową MDK w Radomsku,  wstrzymywała oddech, gdy młodzi gimnastycy unosili się w powietrzu podczas widowiskowych akrobacji, opowiadając historię o przyjaźni, dorastaniu i odpowiedzialności - historię Małego Księcia.

            Była to niecodzienna okazja, by zobaczyć ćwiczenia wykonywane w powietrzu na specjalnych szarfach i kołach akrobatycznych.

            Niesamowity klimat przedstawienia tworzyły również przepiękne kostiumy gimnastyków, wspaniale dobrane utwory muzyczne oraz doskonała gra świateł, dzięki czemu scena nabrała życia i magii.

            Po dzisiejszej wycieczce zostaną z nami piękne wspomnienia, a może nawet – nowa pasja!

            Bo przecież — jak przypomina Mały Książę - najważniejsze jest niewidoczne dla oczu.

            (red. L. Kałuża)

            spektakl akrobatyczny w MDK w Radomsku
            spektakl akrobatyczny w MDK w Radomsku

          • Święto Niepodległości

          • uczniowie przed dekoracją na akademii z okazji święta Odzyskania Niepodległości

            Dnia 7 listopada w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia z okazji Narodowego Święta Niepodległości. Wydarzenie to miało na celu uczczenie 107. rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości po 123 latach zaborów.

            Uroczystość rozpoczęła się od wprowadzenia pocztu sztandarowego oraz odśpiewania hymnu narodowego. Następnie uczniowie przedstawili program artystyczny, w którym znalazły się wiersze, pieśni patriotyczne przypominające najważniejsze wydarzenia z dziejów walki o wolność ojczyzny.

            Występ urozmaiciła uczennica klasy II, prezentując piękną etiudę taneczną symbolizującą budzącą się do życia, wolną Polskę.

            W występie pojawiły się utwory takie jak: Wolność kocham, To moja Polska!, Piosenka na święto niepodległości.

            Dekoracja sali podkreślała patriotyczny charakter wydarzenia - dominowały barwy biało-czerwone.

            Na zakończenie pani Izabela Kaczmarczyk podziękowała uczniom i nauczycielom za przygotowanie uroczystości oraz przypomniała, jak ważne jest, by pamiętać o historii i pielęgnować poczucie narodowej tożsamości.

            Akademia przebiegła w podniosłej i refleksyjnej atmosferze, a jej przesłanie na długo pozostanie w pamięci uczestników.

            (red. K. Korusiewicz)

            uczniowie na akademii z okazji Odzyskanie Niepodległości
            uczniowie na akademii z okazji Odzyskanie Niepodległości
            uczniowie na akademii z okazji Odzyskanie Niepodległości
            uczniowie na akademii z okazji Odzyskanie Niepodległości
            uczniowie na akademii z okazji Odzyskanie Niepodległości
            uczniowie na akademii z okazji Odzyskanie Niepodległości